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关于教育的格言【精选】

时间:2022-01-24 00:00:00 分类:名人名言

  现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。下面是有关教育格言,希望大家喜欢!

  爱拼才会赢

  不尊重学生,就是不尊重自己。

  一切变坏都是从不劳动开始。

  用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  才需学也,非学无以广才。非志无以成学。——孔明

  博观而约取,厚积而薄发。——宋·苏轼

  创造,适合于每一个儿童!——霍德华。加德呐

  打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。

  当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

  动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽

  读书百遍,其义自见。——《三国志》

  读书破万卷,下笔如有神。——唐·杜甫

  读书有三到:谓心到,眼到,口到。——朱熹

  读万卷书,行万里路。

  而闻之不如目见之,目见之不如足践之。

  父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

  父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

  父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

  告诉孩子,你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。

  耕耘在绿草地,此生无怨无悔。

  好学而不贰。——《左传》

  好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

  和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——《劝学》

  教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

  教师要融于师生的相互理解中。

  教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  教学的艺术不在于传授本领,而在于关于激励唤醒鼓舞。——第斯多惠

  教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。

  民主和谐勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。

  强迫学习的东西是不会保存在心里的。——柏拉图

  人而不学,其犹正墙面而立。——《尚书》

  人之为学,不可自小,又不可自大。——顾炎武

  任何教育都比不上灾难的教育。——英狄斯雷利

  少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

  十年树木,百年育人

  书到用时方恨少,事非经过不知难。——陈廷焯

  素质教育要求:学会求知学会做人学会生活学会创造。

  所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——皮亚杰

  我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。

  我用一生的时间学习向孩子那样画画——毕加索

  我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚

  吾生也有涯,而知也无涯。——《庄子》

  享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

  学,行之,上也;言之,次也;教人,又其次也。

  学不可以已。——《荀子》

  学而不化,非学也。——杨万里

  学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语》

  学而不厌,诲人不倦。——《论语》

  学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

  学然后能行,思然后有得。

  学如不及,犹恐失之。——《论语·秦伯》

  学如逆水行舟,不进则退。——《增广贤文》

  学者,所以修性也。——《法言》

  学之广在于不倦,不倦在于固志。——晋·葛洪

  言之无文,行而不远。——《左传》

  教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

  良好的个性胜于卓越的才智。

  没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母。

  每个孩子都是一个潜在的天才儿童,只是经常表现为不同的形式。

  每个孩子都想做好孩子。

  美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

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