小学生读书箴言

　　如果一个人不喜欢读书，他就会如一具没有了灵魂的行尸走肉。——王昊天

　　书籍是知识的加油站，读一本书，加一点能量，提高一点才能，开拓一点视野，不正是一举两得吗？——王璐

　　只有把读书当作一种乐趣，才能真正学到知识。——陈晓阳

　　书籍是一剂良药，是一位好友，是一个幻想中的世界，人们可以在书籍中寻找自己，完善自己，改变自己，创造出一个崭新的自己。——陈頔欣

　　读书可以使人们忘却痛苦与失落，它让人们进入一个更加高尚的世界，并在那儿找回失去的快乐。——陈頔欣

　　不懂得读书的人就不会品味生活。——韦若蕖

　　不读书的人最无知，无知者是不自由的，他面对的是个陌生的世界。—许畑媛

　　生活中如果没有书籍，就好像没有阳光。——苑逸非

　　书好似一帖良药，能让失望的人得到希望，让失败的人重拾信心。——周溢璠

　　我读书，我快乐。——金亚兰

　　书，可以让人心情开朗，好似结交一个朋友。——蔡仲明

　　读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。——项南

　　多读书则知识渊博，不读书则孤陋寡闻。——班沁媛

　　书声琅琅，书香满园。——曹梦颖

　　书籍就像是一位无形的知心好友，陪你成长，陪你尝尽人生的酸甜苦辣。

　　——曹梦颖：

　　世界上最香的东西，不是法国香水，不是街边的花朵，而是书籍上散发出的油墨味道。           ----吴思雨

　　书是一代又一代的人留给后辈的精神遗产。---吴思雨

　　一本好书可以在不知不觉中净化你的心灵。---柴文嘉

　　通向成功的路是由书籍铺成的。---柴文嘉

　　书是人领悟生活的工具。 ---柴文嘉

　　好学者读书，读书者好学。----周瑞民：

　　※ 勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。

　　※ 学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。

　　※ 勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。

　　※ 求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分。

　　※ 学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。

　　※ 死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。

　　※ 写作要多读、多看；做题要多练、多思；巩固要多记、多用；运用要多想、多试。

　　※ 知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。

　　※ 勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。

　　※ 学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功。

　　※ 知识如金矿，挖之愈深，得之愈多；知识如登山，攀之愈高，望之愈远。

　　※ 巧思妙想出灵感，实践探索出成果。

　　※ 如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。

　　※ 藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。

　　※ 学习不能好高骛远，须一步一个脚印；进步不能一步登天，须一步一级台阶。

　　※ 知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶。

　　※ 读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技。

　　※ 不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝。

　　※ 读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”。

　　※ 人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识；学习中三种品质最可贵－－好学、好问和好思。

　　※ 学问学问，又学又问；学习学习，又学又习。

　　※ 聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀在于举一反三，成功的秘诀在于推陈出新。

　　※ 倘不学习，再美好的理想也会化成泡影；倘不勤奋，再美妙的计划也会付之东流；倘不实践，再广博的知识也会束之高阁。

　　※ 学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的   是走马观花。

　　※ 学习既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的学习方法；读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神。

　　※ 没有永远的博学，只有永远的学习；没有永远的聪明，只有永远的思考；没有永远的智者，只有永远的学者。

　　※ 学习前要带上几个问题，学习中要思考几个问题，学习后要能提出几个问题，这样才能学有所得。 读书名人名言

　　※ 学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨，倡导“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”的学习态度和方法，这样才能学得生动活泼、融会贯通。

　　※ 阅读是汲取知识的主要手段，倘能变阅读为“悦”读，必会激发自身学习的积极性和主动性，并使自己在学习过程中得到美的享受。

　　※ 学习是一门大学问，有时“退步”反而能取得更大的进步。任何事物都是辩证的。当我们面对难题不奏效时，不妨考虑考虑“退一步”，思考思考再前进。

　　※ 一个人若善于发挥自己的特长，那么，你便是人才。一个人若一味责怪自己笨，那么，你就有可能成为蠢材。

　　※ 多一些磨练，多一些挫折教育，这样，你就有可能成为一个意志坚强的人。

　　※ 我们要学会运用辩证的眼光看自己，既看到自己的优点，又看到自己的缺点和不足，这样才有利于改正缺点，提高素质。

　　※ 能提出新问题，是学生发展的核心。倘一个人掌握了许多知识却一个问题也提不出，那么，其掌握的知识就是一堆死知识。

　　※ 未来的学习不仅仅是为了掌握知识，更是对问题的探究。

　　※ 如果你能把学习当成一件快乐的事情，那么，在学习过程中你将始终保持不竭和强劲的动力。

　　※ 学习中要善于了解自己的潜能，可通过对自身各方面素质的综合考虑，确定自己成绩目标，即按自身的智力水平通过努力可望取得什么名次,。只要达到或接近该成绩,就算取得了成功。

　　※ 学习中要有自己的“格言”，这样能够产生动力。其实，一句真诚、漂亮的“格言”，比一百次树立信心更易唤醒自己沉睡的心灵。

　　※ 素质教育就是要变“要我学”为“我要学”，变“要我考”为“我要考”。倘能养成好学乐考的习惯，必定有益于自身全面素质的提高。

　　※ 讨论是一种学习，有利于拓宽知识面和加深问题的理解。由于思维各异，百花齐放，逻辑思维能力得到了提高，同时，争辩能力与语言表达能力也得到了锻炼。

　　※ 汉字是中华民族的国粹，被赞誉为“东方魔块”；汉字书法更像是“灵魂之舞”。所以，我们应该把它当成一门爱国主义课程和一门高雅艺术来学习。

　　※ 在学习过程中要学会深思，这样才能拓展思维。即使是一些已有答案的题目，亦不妨再问几个为什么，是否还有更简捷、更本质的解法。

　　※ 到图书馆去汲取知识的营养吧，它将开阔我们的眼界，汲取多方面营养。

　　※ 学习中可把作业分为三个层次：巩固类作业，要求做正确；质疑类作业，要求发散思维，提出疑点；探索类作业，对疑点深入探究，并提出自己独立的见解。第一类作业是打基础，第二类作业是对书本知识和自己题解的再次思考，第三类作业是创新思维，是学习的落脚点。

　　※ 当考试考砸了，请不要灰心丧气，更不要自暴自弃，而要充满信心地对自己说：“不要紧，继续努力！我已经有了成功和失败的经验！”

　　※ 格言是人类智慧的结晶，了解和掌握一定量的格言对自己的健康成长将起极大地促进作用。它不但能扩大视野，还可学习他人智慧，并用其正确指导自己言行，倘能熟读100条格言警句，必有益于自己的健康成长。

　　※ 让我们荡起乐学和巧思的双桨吧，当我们把读书当成是一种创新活动时，就会体验到学习的无穷乐趣！

　　读书是一种最美丽的享受。也是一种心灵的释放。

　　读书要四多：多读，多写，多问，多想。

　　读书如交友，读了劣书如同遇人不淑；读了好书有如邂逅诤友。

　　家藏名著万卷，不如精读百卷； 通读名著百卷，不如精读十卷。

　　只有发自内心的爱读书，才能抵达人书和谐的境界。

　　剑气非关月，书香不是花。勤学加创造，梦笔才生花。

　　能用书香洗浮躁，勤于阅读促和谐。

　　宁舍三顿酒宴酣，不落一日读书乐。

　　阅读使人纯净，我喜欢素面朝天，真实地面对生活

　　士之读书治学，唯独立精神和自由意志是必须争的。

　　心宽好行路，心静好读书。

　　阅读能使人更加美丽，更加智慧，也在精神上更加富有！

　　阅读如同一棵长青树，开和谐之花，结进步之果

　　好书如好酒，越品越香。

　　阅天下，读为先；享人生，书最益。

　　一本书，哪怕只影响过一个人，它就有存在的价值和意义。

　　丝竹乱耳，酒肉迷情。唯读书使人宁静、明理、宽容、聪慧。

　　读书，让你的心灵家园不再荒芜，让你的未来充满希望。

　　读书读书，不读则输； 知识知识，不知则不识。

　　酿蜜不嫌花少，勤读莫怕书多。

　　揭开书卷，一股书香扑面而来，我的思想在知识的海洋里开了花。

　　让读书成为一种生活习惯；让渊博变成你最美丽的衬衫。

　　人生的高度，取决于读书的高度

　　读书要像衔泥之燕，治学要学酿蜜的蜂。

　　幸福地阅读，优雅地生活，诗意地栖居。

　　读古，读今，读古今沧桑；品人，品世，品人世变化。

　　床头有书，文字当枕； 人生有书，智慧作骑。

　　书是有力量的，一本书可以感动一个人、一群人、一代人，甚至一个民族。

　　知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。 

　　如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。  语言是心灵和文化教养的反映。 

　　学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。

　　书都读得来的人，还怕有什么做不来的。 

　　读书在某种意义上来说是养心。

　　知识上的富有可以享受心灵上的满足。 

　　不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。

• 基督教科学箴言报