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儿童故事插图

时间:2022-02-24 00:00:00 分类:日志大全

  幼儿喜欢听儿童故事是因为年龄小,智力及影响思维水平的相关生理因素尚不够健全,下面这些是小编为大家推荐的几篇儿童故事插图。

儿童故事插图1:大象喝醉了

  小猴和小熊是一对好朋友。有一天,小熊说想吃苹果。小猴便爬到树上摘了些苹果给小熊扔到了地上。

  小熊香甜地吃起苹果来。小猴则在树上玩起了荡秋千的游戏。

  “咕咚,咕咚……”

  忽然,一阵沉重的跑步声从不远处传来。循声望去,小猴看到一头大象正在山林里横冲直撞。大象所到之处,大树被连根拔起,灌木被踩的东倒西歪,动物们仓皇逃窜。

  “大象疯了,快跑啊!”小猴在树上着急地催促小熊。

  “不会吧!”小熊一边把苹果送入口中,一边看着大象说,“平日里大象温文尔雅,从不招惹任何人,人们也很少招惹他,他怎么会疯了呢!”

  “不管他是不是疯了,我们还是离他远一点好!”小猴说,“我在树上不会有什么危险,如果一旦他冲过来踩你一脚,你会被踩成肉饼的!”

  想到小猴说得也有道理,小熊便起身向一处高岗走去。小猴也在树上借助树枝从这棵树荡到另一棵树,追逐着小熊的脚步向高岗走去。

  高岗下,一只鹦鹉正在教小山羊、小野兔说人话。

  鹦鹉说:“你们学会了说人话,一旦遇到有人袭击你们的时候,你们可以通过说人话,分散猎人的注意力,趁机逃跑!”

  小山羊和小野兔都信服地点点头。

  小鹦鹉从最简单的语言开始教小山羊和小野兔。小鹦鹉说:“跟我说,你好!”

  小山羊和小野兔也都呜呜啦啦地说:“你好!”

  小鹦鹉又说:“你——”

  “好什么呀好,大象疯了!”

  忽然,一个尖锐的声音打断了小鹦鹉的话。

  循声望去,小鹦鹉看到是小猴在说话,他的后面还跟着一只小熊。

  “小猴,你这是怎么了?”小鹦鹉说,“可不能随便说什么人疯了!”

  “大象真的疯了!”小猴说,“我们就是为了躲避大象才逃到这里来的!”

  小鹦鹉用疑问的目光看了一眼小熊。

  小熊把看到的情况告诉了小鹦鹉。

儿童故事插图2:小兔与它的伙伴们

  今天是小兔最快乐的日子。暖和的阳光照在青青的草坪上,小兔和一群小伙伴们正在一起玩耍。

  可是当它们玩得最高兴的时候,小猪忽然对小猫挤挤眼,然后对小兔说:“小兔妹妹,实在对不起,我还有事,我要走了,明天再玩吧。”

  “对呀,小狗、小羊,我们也有事,对吧?”这时小猫也跟着说。

  “对!对!我们也有事,我们也要走了。”小狗和小羊附和着说。

  “你们都有事,为什么呀?”小兔疑惑的问。

  “哎呀,不是给你说了有事嘛,你就别问了。请你别生气,我走了。再见!”小猪说完就头也不回地走了。随后小猫和小狗、小羊它们也都走了。

  “哼!我才不生气呢,我只是想问问罢了。”小兔自言自语的嘟囔着说,然后它就自己跑去玩了。

  过了好久,小兔独自玩够了,就又去动物乐园的家找小伙伴们,可是小伙伴们把它关在了门外,不论小兔怎样敲门,就是不让小兔进去。后来,小兔生气的回家找妈妈了。

  小伙伴们见小兔生气的走了,都嘻嘻的笑了起来。原来,今天是小兔的生日,可是小兔光顾了玩了,自己却把它给忘了。小猪把小猫、小羊和小狗都召集在一起,准备给小兔过个快乐的生日,它们不告诉小兔,是想给小兔一个意想不到的惊喜。看见小兔走后,它们就动起手来整理房间。小猪自告奋勇打扫卫生;小羊与小狗贴起了墙纸、挂起了彩条;小猫负责做蛋糕。过了好大一会,它们终于顺利的完成了各自的任务。

  这时,小猫美滋滋地对大家说:“大家快来看看我做的蛋糕,漂亮不漂亮啊!”

  “哇!好漂亮呀!”大家异口同声的称赞小猫的制作手艺。

  “蛋糕真的很漂亮,可是我们让谁去请小兔呢?”小猫以询问的口气问大家。

  “既然是我把小兔气走的,那就让我去请小兔吧!”小猪自信地说。

  “那你一定要把小兔请来呀!”“一定呀!”“否则,你也不要来了!”大家七嘴八舌地与小猪逗乐。

  “好了,好了,我保证,一定能把小兔请来!”小猪拍拍胸脯,胸有成竹地说。

  小兔正在家里生闷气,嘟囔个嘴,转脸看见小猪来了,头一扭,理也不理它。小猪可不管那些,上前就拉住小兔的手,左摇右晃的说:“小兔小兔别生气,大家派我来请你,不是大家不理你,有个秘密在等你。”

  小兔使劲甩开小猪的手,高声叫道:“不去不去我不去,心中有气不理你。”

  小猪真情的说:“请你别生气,给你陪个礼,都是我不好,劝你别在意。”

  小兔见小猪一个劲的在给自己赔礼,说了那么多的好话,心一软,于是口气就缓和了许多,疑问地说:“不是我在意,确实惹人气,大家不理我,找我又何必?”

  小猪看见小兔的神态有所改变,便神秘地小声笑着说:“哈哈哈,我的好妹妹,大家派我来,请你吃东西。”

  馋嘴的小兔一听说有好吃的,眼前顿时一亮,来了精神,说:“真的吗?”

儿童故事插图3:我们一起大声唱

  野猪妈妈有五个孩子,他们个个都长得很健康。

  有一天,野猪妈妈带孩子们外出觅食。他们走出山林,悄悄地来到了一片苞米地里。就在他们贪婪地啃食着苞米的时候,忽然,一阵噼里啪啦的声音在不远处响起,野猪妈妈猛然一惊,她想起了自己曾经被猎人的枪子击中屁股的事。野猪妈妈带着小野猪们撒腿向山林跑去。

  其实,噼里啪啦的声音是村民们燃放的鞭炮,几天来,他们发现有不少苞米被野猪糟蹋了,但又不想伤害野猪,便想出了用鞭炮驱赶野猪的办法。

  逃进山林后,野猪妈妈开始清点孩子。孩子出生后,野猪妈妈为了呼唤孩子方便,按照孩子出生的先后顺序分别给孩子们取名为老大、老二、老三、老四和小五。野猪妈妈依次叫着孩子们的名字。老大、老二、老三、老四都响亮地说“在”,可当野猪妈妈叫到“小五”的时候,却没有听到回应。

  野猪妈妈算数学的不好,数了好几遍也没数清楚是几个孩子。她只好又大声喊道:“小五!”

  可是,依然没有回应。

  野猪妈妈有些着急了,她知道,小五在逃跑的途中掉队了。

  野猪妈妈当即决定,沿着逃跑时的路线回去寻找小五。

  “小五,你在哪里?”野猪妈妈大声呼喊着。

  小野猪们也学着妈妈的声音大声呼喊着。

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