水浒传精彩片段读后感

　　水浒传精彩片段读后感（一）

　　这学期在老师的带领下，我们班阅读课共读了一本名着《水浒传》。刚听到这个消息，我心底里暗叫：不要啊！我最讨厌读关于历史以类的书了！可是老师下的命令谁感违抗？没办法，我只好听从了。

　　刚开始，我读起来不仅吃力，（因为是文言文版的）而且是怀着在完成作业这种心情来读的，这样读让我觉得越来越没意思，不想读了，但是老师给我们上了一节《水浒传》阅读公开课--讲的是《鲁提辖拳打镇关西》。老师生动有趣的讲解使我被鲁提辖打镇关西的场景迷住了，到家以后我跳过中间没看到的篇章直接看关于《鲁提辖拳打镇关西》这一章节，结果我被里面精彩片段描写逗得捧腹大笑。特别是其中《鲁提辖拳打镇关西》中的三拳，第一拳：“扑的只一拳，正打在鼻子上，打的鲜血迸流，鼻子歪在半边，便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。”第二拳“提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠蹦出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。”第三拳：“又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。”写的多形象啊！把镇关西被打后的滋味写的淋漓尽致，给人以无限的遐想。

　　读了鲁提辖打镇关西的故事，我便觉得其实这本书还蛮有意思！便继续往后看，我发现，其实只要认真看还是能体会到名着语言的魅力。现在我已经看了一多半，而且是越看越有意思。老师为了激发我们对读《水浒传》的兴趣，又让我们组成不同的小组，来演《水浒传》里各路英雄好汉的故事，同学们演的生动极了！教室里时不时的爆出我们的喝彩声。

　　通过读《水浒传》我认识了惩恶扬善的“花和尚”鲁智深，还有智慧过人的“智多星”吴用，义重如山的梁山泊第一把交椅“呼保义”宋江……通过读《水浒传》这件事我还学到了做事只要坚持不半途而废，最后一定会取得成功！

水浒传精彩片段读后感（二）

　　7岁时，姐姐经常提起四大名着，我奇怪的问：“四大名着有什么呀？”“有《三国演义》，《水浒传》，《红楼梦》，《西游记》。”姐姐说。我心里想：《水浒传》，是不是水浒写的传吗？这个思想直到现在才明白。有一次去图书馆，我闹着说：“我要买《水浒传》！”妈妈回答到：“好！我跟你买。”虽然不是我想的那样，但也没让我失望！

　　《水浒传》是我国第1本用白话文写的章回小说，有108将，天罡星共36人，地煞星公72人。武松是《水浒传》中最具有英雄气概的人物之一。他在鸳鸯楼斩杀张都监后，在墙上写下“杀人者，打虎武松也。”八个大字。

　　现在分享一下《武松大虎》的精彩片段：

　　那老虎咆哮着，发起威来，翻身一扑，武松连忙一跳，退了十步远。那老虎两只前抓搭在武松前面，武松将半载棒扔了，两只手就事抓住老虎头顶的花皮，猛地按下来。老虎急着要挣扎，早没了力气，被武松死死地按住。

　　讲了这么久，都忘记告诉你们是谁写的啦，《水浒传》是明朝（施耐庵）写。一定要看这本书的哦！

水浒传精彩片段读后感（三）

　　很早就听说《水浒传》非常好看，算把《水浒》的上册啃完了。()

　　令我最佩服的就是作者在描写两方交战时的高超技巧。就拿杨志和索超在大名府的那场比武来说吧。不谈两人的盔甲武器，也不谈双方打斗的场面，单是两人的马，作者就写得活灵活现。索超的马“色按庚辛，仿佛南山白额虎；毛堆腻粉，如同北海玉麒麟。”而杨志的马“骏分火焰，尾摆朝霞，浑身乱扫胭脂，两耳对攒红叶。”作者观察细致入微，虽然在这里只用了比喻的手法，但在描写杨志的马时却用了四种不同的物来比喻马全身不同的红，使人觉得可信、真实，足可见作者技巧的巧妙。除了看，当然也要思考，我思来想去，就是一个问题不大清楚，那就是何为好汉？一个人的好与坏是由法律、真理来判断的，那书中所谓的好汉是以什么为标准的呢？武松，他为兄报仇，杀了嫂嫂与西门庆，那是兄弟情深，也就算了。可他血溅鸳鸯楼，把气撒到了别人身上，连在张都监家看马的也被他莫名奇妙地杀了。这看马的老头与武松无怨无仇，连面都没见几回，有什么理由杀他？就因为他帮张都监看马？武松见孔亮喝酒吃鸡，自己只有熟菜，便打跑他，自己霸占了，这也能称作好汉？想着想着，倒也想出了几分道理。以前，人们把“义”看得特别重，史进不就看在朱武和杨春重义气上，放了陈达吗？如今，做事都得依法律，如果也学他们一样，反而会害了别人。因此，时代变了，人的观念变了，我们只能用欣赏的角度去看这本书，万万不可把它当成教科书。

• 左伊默名言