我的新老师作文400字

　　我的新老师作文400字（一）

　　开学了，这学期我们的语文由刘老师来上。

　　刘老师中等个，相貌一般，平时总是笑嘻嘻的，像我们的朋友一般，我从心底里越来越喜欢这位新老师。

　　记得开学第一天第一堂语文课，刘老师捧着书本笑容满面地走进教室，给我们讲这学期的学习习惯。我听着听着，就觉得刘老师就像和我们聊天一样，他还把他小时候学习语文的故事讲给我们听，我们也是听得津津有味。

　　刘老师是一位风趣幽默的老师，要是有谁犯了错误，刘老师不是一味地批评，而总是想尽一切办法把他编成一个笑话讲给我们听。让那个同学听了以后能主动把错误改正过来。所以你来到四（4）班的语文课上，总是能听到一阵阵爽朗的笑声。

　　刘老师在课堂上喜欢说“OK”，这不“OK”老师给我们上课来了。今天我们学习第二课《但愿人长久》。学到一半时老师突然给我们提了个问题，大家争先恐后地把自己的想法说了出来，刘老师听了后满意地点了点头，随后说了句“OK”。下课了，刘老师说今天的课后作业是……，我们异口同声地说“好”，然后只见刘老师用手摆出了“OK”的样子，嘴里说了声“OK”，那种滑稽的样子，使全班同学捧腹大笑。

　　刘老师您的一言一行，一举一动留在了我们的心中，我们喜欢上刘老师的语文课。

　　我的新老师作文400字（二）

　　升上四年级，学校换了新老师，我们班主任也更换了。新班主任姓周，她不高不矮，鼻子挺拔，牙齿洁白，配戴一副眼镜。初一见，周老师和蔼可亲，很有学问。

　　交费第一天，天公不作美，下起了中雨，爸爸带我去学校交费。我们找到新教室，见到了周老师，由于当时我不知道老师姓什么，不知道学校换新老师，就没问老师好。周老师先开口了：“是原来三（9）班的么？”我回的么？”我回答说：“是的。”“怎么不问老师好？”我哑口无言，并且有了一种羞涩感。接着，我们交完费，我跟老师说了声“老师再见”后我们就回家了。

　　回到家，我闷闷不乐，妈妈发现了，就问我怎么不高兴，我说：“老师对我的第一印象一定坏透了。”“怎么能说‘坏透了’呢？”“我忘了问老师好。”爸爸风趣地说：“这有什么，这样老师就容易记住你的名字。”大家都笑了，只有我笑得不太自然。

　　正式上课第一天，老师如同全然不知此事，我心里的石头总算落地了。

　　这就是我的新老师，一位和蔼可亲的好老师。

　　我的新老师作文400字（三）

　　时间过得真快，转眼间，我们已经四年级了，我们在校园里从天真无知变成学识丰富，这都是老师的功劳。四年级，我们又换了一位新的数学老师，她姓陈，大家都叫她陈老师。

　　陈老师的头发很长，一直拖到腰间，眼睛大大的，眉毛喜欢皱起来，看起来威风、严肃。我原来的数学成绩一直不是很理想，这导致我觉得数学非常枯燥乏味。但，陈老师一来，就颠覆了我的想法。陈老师上课时声音宏亮，用现实生活中的事情帮助我们理解新的内容。写家庭作业时，她对我们的书写要求很严格，第一堂课，我按陈老师的要求认真书写，陈老师重重的表扬了我，这让我重新拾起了对数学的信心。

　　陈老师虽然在学习上对我们很严厉，但在课余时间，也会跟我们开玩笑。星期四，学校搞“阳光体育”活动，每个班都有一个运动项目，我们班是跳长绳，长绳队的队员用的是一根专用的长绳。当我们跳了一半时，陈老师悄悄地走到我们的队伍里，跟我们一块跳了起来，休息时，陈老师挺着胸，抬着头，像小孩子一样，对着我们幽默地说：“我以前也是长绳队的呢！”我们看着陈老师的动作，个个都笑弯了腰。

　　陈老师说我在她心中有一个美好的印象，书写特别认真，希望我在以后的学习中有良好的成绩，书写保持像现在一样。我每天写完作业后，都会把自己认为写得不好地方擦掉重写，不能辜负陈老师对我的期望，并且在努力改正自己粗心大意的毛病，努力提高自己，加油 !()

• 有关时间的格言