看图作文小小守门员

　　看图作文小小守门员（一）

　　“看我的！”随着几声叫喊声，一个足球飞快的向汤姆飞来。这时的学生们已经放学了，在这空旷的地方，用两个书包作为球门的界限，正在上演着一场激烈的足球赛。汤姆被选为守门员，弟弟在汤姆的后面守着。现在进行回播：

　　随着裁判员的哨响，双方开始激烈的争夺。“哈哈，球是我的了！”只见对方队员兴奋地说着。

　　“传给我，快！”对方队员配合得极其默契。

　　“接住！”传球速度快得惊人。

　　眼看对方运球已经快到射门的时候了，汤姆却一点也不着急，那份沉着和冷静，是其他队员们无法比拟的。旁边座位上的观众也纷纷把头看向对方队员那里，汤姆的爸爸也在其中。长凳子旁边还有一只小狗正静静地蹲在一旁，静静地观看着这场足球赛。汤姆的眼睛始终一动不动地盯着足球，不肯让球轻易离开自己的视线。而汤姆后面的小家伙——汤姆的弟弟，他像哥哥一样目不转睛地看着球。

　　“快接住球！看我的！”对方队员猛的一踢，足球就像长了翅膀一样从地上飞起，以最快的速度向汤姆冲过去。而汤姆呢？依然静静地等待着。

　　汤姆下意识地摸了一下膝盖，球已经快到球门了。突然，汤姆猛地一跳，用手用劲一抱，便紧紧抱住了球，稳稳的落到了地上。可是，汤姆的伤口却因为剧烈运动流出了血，而汤姆却仍然一动不动地把守着球门，似乎忘记了自己的伤口。又随着几次快速射门，汤姆都是尽全力守住了球门。整场比赛中，没让对方进一个球。

　　时间过得很快，不一会儿裁判就吹响了哨子，意味着这场比赛已经结束了。

　　“你们赢了！”对手们不服气地说。汤姆这时才想起了自己的伤口，但是嘴角却露出了微笑。

　　汤姆用自己坚强的毅力，赢得了这场足球赛。场下响起了热烈的掌声，大家都在为这场激烈的足球赛喝彩！

　　看图作文小小守门员（二）

　　在乡村里有一个小广场，这是一片空地。虽然是普普通通，却成了孩子们的乐园。孩子们经常到这里来踢足球。可不，今天孩子们放了学，又不约而同地来到这里踢球了。

　　瞧：他们把书包都放在一起，堆成两堆，作为球门，紧张、激烈的小足球赛开始了！看！那个穿着黑色上衣、蓝色短裤的小男孩，他是守门员。只见他两手撑在膝盖上，双眼警惕地注视着前方，生怕对方的球进门。他的膝盖摔破了，他也毫不在乎，站在那儿一动也不动，还真有一副守门员的架势。再看他后面那个穿着一身红色运动服的小男孩儿，他可能是替补队员。他把双手往背后一放，双腿叉开，做好准备，时刻等待着让自己上场的时机。

　　再把镜头转向观众那边，看那最左边的男孩，搂着他的小妹妹，旁边不知谁家的小白狗也来和他们一起看球赛了。那个带红色蝴蝶结的小女孩，为了看得更清楚些，忍不住站了起来，还有两个小孩儿目不转睛地看着前方，生怕漏掉一个球似的。右边的大个子叔叔下班路过这里，也被孩子们的叫好声吸引了过来，全神贯注地观看着球赛，孩子们踢球时的场面，好像也唤起了他小时候踢足球时的美好回忆……

　　看图作文小小守门员（三）

　　在一个阳光明媚的下午，刚放学，几个男孩子就一起到学校附近的大草坪上开始了足球比赛。

　　他们分成了两队，分别是红队和蓝队，分完后，便麻利地把自己的书包和帽子堆在了一起，当作简易的球门。

　　一位上身穿着黑色衣服，下身穿着浅蓝色短裤和黑皮鞋的守门员半蹲着，身子稍微向前倾，两手搭在包扎着白色纱布的膝盖上。

　　他的膝盖好像是昨天练球时摔伤的，虽然他的膝盖已经摔伤了，但是他还是坚持踢球，这种遇到困难毫不放弃的精神真令我敬佩！他全神贯注地注视着前方，严阵以待。

　　守门员的身后站着一位身穿红色运动服的小鸟，他是候补守门员，只见他挺着肚子，撅着小嘴，埋怨道：“怎么还不到我啊？”

　　正在这时，蓝队队员发球了，他左脚使劲一踢，球被踢到了红队队员的脚前，蓝队的守门员焦急万分地说：“不好！”之后，他也用力一踢，激烈的时刻到了，局面扭转了过来，蓝队反败为胜。

　　路过的人看到如此激烈的场景，匆匆忙忙地跑过来，坐到木头凳子上，聚精会神地观看了起来。

　　一对弟兄俩坐在凳子上，为他们助威，呐喊着：“加油，好球，好球！”

　　有一个扎着蝴蝶结的小女孩竟然站了起来，生怕自己看不见精彩的地方；()还有一个戴着红色帽子的小女孩弯着腰，专心致志地看着比赛。

　　“踢得好！”一位黄色头发的小男孩欢呼道。不是谁家的小狗正躺在草地上闭目养神，好像他对足球赛不是很感兴趣。

　　一位戴着灰色帽子的小男孩看上去紧张无比的样子，像是他第一次观看足球赛似的；还有一个小女孩抱着一个可爱漂亮的布娃娃，观看着比赛。

　　只有一位大个子叔叔看的最入迷，脸上浮起了一丝丝抹不掉的笑，他兴奋不已地对守门员说：“快点，接球，接球！”这场足球赛使他回想起了自己童年美好的生活，也使他兴奋不已。

　　这时，红队守门员猛地一踢，红队获胜了！观众席上想起了一阵热烈的掌声，蓝队队员很不服气，他们约定：明天在这里，在赛一场！

　　阳光雨露的话：昨天在学校写了看图作文，今天把它发到博客上了，请大家提出宝贵意见，谢谢！